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마을활동 정보 마을활동 목록
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  • 25-04-01 01:30

    활동기록

  • 25-04-03 09:00

    활동기록

  • 25-04-10 15:30

    활동기록

  • 25-04-15 01:30

    활동기록

  • 25-04-18 09:00

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  • 25-04-22 01:00

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  • 25-04-24 04:30

    회의록

  • 25-04-27 17:13

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  • 25-05-02 09:00

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  • 25-05-12 09:00

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  • 25-05-13 09:00

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  • 25-05-13 13:30

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  • 25-05-27 16:07

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  • 25-06-04 09:00

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  • 25-06-11 10:30

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  • "찾아라 계운치"(계수초,운천초,치평초)

    ○ 치평동주민자회가주체하고 초등학생들이
    생활공간에 대한 이해와 지역사회에 대한
    애착 형성을 위한 청소년 마을의제 워크숍
    신나는자연탐험대와 함께~~

    2025-06-11 10:30

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  • 치평초등학교_1학년_봄보물찾기

    ○어깨동무길 자연보물찾기
    (꽃사과,벚나무,석류 등,,,)

    2025-06-04 09:00

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  • 여울여울 광주천_효광초6학년_자연보물찾기_찾아는마을샘

    ○ 광주천 자연보물찾기
    (꽃양귀비,잔개자리,아까시 등,,,)

    2025-06-04 09:00

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  • 전남중학교 1학년 청소년디자인단

    ○ 전남중학교 청소년디자인단2기_위촉식
    ○ 감탄 마을 치평에 대해 이야기 나누기

    2025-05-27 16:07

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  • 청소년마을디자인단(전남중1_1기) 청원발표회

    ○ 2025년 청소년디자인단 청원발표회

    2025-05-13 13:30

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  • 운천초등학교 1학년_마을돌아보기

    ○119안전센터 _행정복지센터(자원순환가게)
    탄소중립거점센터 _ 운천어린이공원소개

    2025-05-13 09:00

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  • 운천초등학교 1학년_마을돌아보기

    ○ 119안전센터_행정복지센터(자원순환가게) 탄소중립거점센터_운천어린이공원(소개)

    2025-05-12 09:00

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  • 여울여울광주천_찾아가는 마을쌤

    ♤ 유덕초 1학년들과함께 광주천의 봄
    봄 자연물을 알아보기
    자연팔래트 작품 만들기
    자연놀이,소감나누기

    2025-05-02 09:00

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  • 치평동 탄소중립거점센터_활성화 방안 모색

    *치평동 탄소거점센터_감탄했는가_활성방안 및 프로그램 회의

    2025-04-27 17:13

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  • 환상의 짝꿍_계수초_평가회의

    ○ 환상의 짝꿍 평가회의

    2025-04-24 04:30

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  • 청소년마을디자인단_1기

    ○ 마을탐방 후 청원할 내용 보드판 만들기
    ○ 발표할 원고 만들기

    2025-04-22 01:00

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  • 환상의 짝꿍(계수초 1학년,6학년)

    선배들이 만든 학교 보드게임으로 학습하고
    후배들에게 나눔활동 마지막시간을 함께 하였습니다

    2025-04-18 09:00

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  • 청소년마을디자인단(전남중1_1기)

    ○ 마을탐사보고서 작성 및 청원서 작성하기
    ○ 마을탐험을 통해 발견되고 채택된 제안

    2025-04-15 01:30

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  • 여울여울광주천 2학년

    봄 꽃들아 안녕!!~ 자연보물찾기

    2025-04-10 15:30

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  • 여울여울 광주천 6학년

    광주천 관찰,탐조, 봄꽃,플로깅, 소감나누기

    2025-04-03 09:00

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  • 청소년마을 디자인단(전남중_1기) 위촉장 수여

    청소년 마을 디자인단 위촉장 수여
    우리마을의 좋은점, 우리마을에서 불편한점,우리마을에 바꾸고 싶은점 발굴 및 투표

    2025-04-01 01:30

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치평동 치평마을
[온마을학교] 자연탐험대
2025-04-02 ~ 2025-12-31

#마을교육공동체

#온마을학교

#신나는자연탐험대

#치평동

2025년 온마을학교 신나는자연탐험대의 활동기록입니다.

마을e척척은 행정안전부가 주최하고, 한국정보화 진흥원이 주관하는 ‘2019년 디지털 사회혁신 프로젝트'의 지원을 받아 개발하였습니다.