1. 캠페인 디자인 결과물
리빙랩 아이디어의 실물 구현
* 1차 리빙랩에서 제안된 의견들을 기반으로, 각 모둠의 아이디어가 피켓·배너·표지판·안전조끼 등 실제 캠페인 물품으로 제작됨
* 학생과 주민이 제안한 문구를 시각화하여 현장에서 바로 사용할 수 있는 디자인 요소로 발전시킴
* “생명을 지키는 30”, “모두의 주차장”, “스마트폰 쉬어가기” 등 마을이 고민한 문장을 색상·아이콘·캐릭터 형태로 재구성해 실물 도구로 완성함
* 참여자가 직접 들고 사용하는 캠페인 피켓과 안내판이 모두 리빙랩 과정을 통해 만들어진 결과물임
* 반짝이는 아이디어가 실제 물품으로 구현되며, 주민 참여형 캠페인 디자인의 효과를 확인할 수 있었음
2. 캠페인 시행
현장에서 진행된 안심 등굣길 캠페인
* 등교가 시작되는 오전 시간대에 맞춰 학교 정문·보행로 등 주요 위치에서 캠페인을 진행함
* 참여자는 제작된 피켓과 안내판을 활용하여 운전자에게 감속·정지·좌우 확인을 안내하고, 보행 학생에게도 안전 행동을 자연스럽게 유도함
* 포스터, 스티커, 안내판 등 시각적 도구를 활용해 멀리서도 인지 가능한 캠페인 환경을 조성함
* 주민과 학생은 자신이 참여해 만든 문구와 디자인을 현장에서 마주하고, 등굣길을 지나던 학생들도 캠페인을 반가워하며 적극 호응함
* 주민·학생이 함께 참여해, 마을에서 직접 만든 안전문화가 실천되는 모습을 확인할 수 있었음
2025-11-04 08:00
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41. 우리마을의 문제, 우리가 함께 해결해요!
*마을 리빙랩이란 ?
- 실제 생활 공간을 실험실처럼 활용해 주민자치,전문가,기관이 함께 문제를 발굴하고 해결해 가는 과정
* 마을 리빙랩을 통한 공공 캠페인 사례
- 어린이 교통: 비가 내릴 때 초등학생 가방에 천을 씌울 때 교통
안전을 고려하여 30이라는 숫자 로고를 부착해 등학굣길 안전을지킴
- 노인 돌봄; 소외된 주민이없는 안전하고 살기좋은 마을
2. 캠페인 메시지(구호 정하기)
*캐치프라이즈: 쉽고 간결하며 캠페인의 내용을 잘 전달할 수
있는 구호 정하기
- 서다/보다/건너다/함께 나누다
3. 운암3동 마을 리빙랩 아이디어 주제별 테마활동 의견
❶ 서다 모둠(경양초 학생, 마을주민 ,활동가 구성원)
주제 : “천천히 어린이가 있어요 ” STOP!
- 정차구역 표시 /야갼 안전불빛 바닥에 설치 / 그림 로고작성
❷ 보다 모둠(경양초 학생 구성원 )
주제: “멈춰요! 보고요! 건너요!”
- 왼쪽보고 건너요, 오른쪽보고 건너요/ 운전자들의 좌우 살피는
습관을 표지판을 이용해 안내하기
❸ 걷다 모둠 ( 마을 주민,교통봉사 활동가 구성원 )
주제: “ 걷는 동안 스마트폰은 쉬게 해주세요 !”
- 걷는 동안 스마트폰은 휴식,걷는동안 스마트폰은 잠시 주머니에/
보행중 스마트폰 사용은 눈을감고 걷는것과 같다/
잠깐의 스마트폰 영원한 이별 / 나와 친구의 안전은 내가 지켜요/
안심 등굣길 / 횡단 보도에 한쪽눈은 감고 있는 눈아이콘 그리기
❹ 나눔 모둠 ( 경양초 학생,학부모,마을 주민 )
주제: “ 모두의 주차장 ”
- 차에서 내리면 나도 보행자 /나눔 주차 학교는 낮에 아파트는 밤에/ 나눔은 마음뿐만 아니라 생각과 배려로 시작한다/마음의 빈공간을 주차공간으로 채워요 / 무료주차 홍보용 로고송 제작
- Pick-drop zone (픽드랍 존 )= 픽업(Pick-up)과 동의어.
*픽드랍은 픽업(Pick up)과 드랍(Drop)을 합친 말로, 데려와 주고 또 데려 다 준다는 뜻입니다.
*픽드랍 존은 지정된 장소나 구역에 데려와 주고 또 데려다 준다는 뜻
4. 마을 리빙랩 캠페인 실행 예정일 2025.11.04.화.오전
*캠페인 계획세우기
-진행방법 :거리에 서서, 피켓들기, 전단지 나눠주기,구호외치기,
키트나누기
-진행시기 : 오전 등교길, 오후 하교길, 점심시간등
-진행장소 : 정문앞, 후문앞, 도로변, 교내, 아파트앞 큰대로변
-대 상 : 학생,운전자,일반시민
2025-10-17 18:00
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76#운암1동
#동운권역
#안전등굣길
#안심등교아침
마을e척척은 행정안전부가 주최하고, 한국정보화 진흥원이 주관하는 ‘2019년 디지털 사회혁신 프로젝트'의 지원을 받아 개발하였습니다.